孩子考了好成绩或做了一件让家长高兴的事，你会采用什么奖励方式？市妇联近日发布的《天津市家庭建设现状及需求调查》显示，有近六成的家长选择以精神鼓励来表扬孩子，超三成的家长则以物质奖励孩子。专家表示，奖励教育最好以精神鼓励为主，适当的物。

这项针对近6000名被访者的调查中，59.39%的被访者通常会采取精神鼓励的方式奖励孩子，通过表扬对孩子的行为予以肯定；有5.9羊角风发作怎样治疗1%的被访者选择给孩子一个自由支配的星期天；同时，也有超三成家长采用物质奖励，如买孩子喜爱的东西、给孩子零花钱等。

家住河西区的三年级学生小泽有不少好看好玩的东西：高档滑板鞋、新潮的电力？小泽父亲王先生对记者说，不过，奖励孩子的东西一次比一次昂贵，他好像对物质奖励提不起兴趣了，鼓励效果也越来越差青少年早期癫痫的病因。

市妇联专家表示，奖励教育可以增强受到社会赞扬的行为反复出现。但是，奖励也存在一定的负向功能，可珍贵。

专家建议，恰当的物质刺激的确能对孩子的行为产生大的影响，使孩子有高度的积极性，但量和度的把握尤为重要，奖励的深度要与孩子造成癫痫病的原因有哪些的引起癫痫的原因行为、动机及后果相对应，且要具有前后一致性，不然非但不能发挥其应有作用，还会产生孩子社会化过早、拜金等不良后果。因此，家长应多使用精神鼓励的方法，给孩子以激励。